Στην εποχή μας όπου κυρίαρχο ρόλο παίζουν η τεχνολογία, τα υλικά αγαθά, ο εξουθενωτικός ρυθμός, οι επιφανειακές σχέσεις, όλο και περισσότεροι γονείς αναγνωρίζουν τη χορευτική και ρυθμική παιδεία σαν βασικό στοιχείο ανάπτυξης των παιδιών τους.

Το μάθημα του μπαλέτου δεν είναι πλέον πολυτέλεια ή προνόμιο των λίγων. Έχει πάρει κυρίαρχη θέση στη ζωή των παιδιών και προσφέρει μοναδική ευκαιρία για κίνηση.

Ο χορός όμως δεν είναι μόνο κίνηση. Είναι τέχνη. Αντίθετα από τη γυμναστική που γυμνάζει το σώμα μυϊκά, ο χορός ευαισθητοποιεί τις αισθήσεις του ατόμου, το κάνει ανοιχτό σε ιδέες, εξάπτει τη φαντασία του.

Βοηθά το μαζεμένο, δειλό παιδί να αποκτήσει πρωτοβουλία και να προσαρμοσθεί στο σύνολο. Ηρεμεί το υπερκινητικό παιδί, προσφέροντάς του το πεδίο για εκτόνωση της ενέργειας του. Σμιλεύει το σώμα, δίνοντάς του αρμονία, ευλυγισία, δύναμη.

Αποκαθιστά τη σωστή στάση του σώματος και διορθώνει ορθοπεδικά προβλήματα.

Έτσι ο χορός βοηθά στη σωματική, ψυχική και κοινωνική ολοκλήρωση του ατόμου.

Ίρις Σεφέρογλου
Απόφοιτη Κρατικής Σχολής Χορού